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学前教育理论课教学效果评价指标的构建
引用本文:邵云.学前教育理论课教学效果评价指标的构建[J].科技信息,2012(32):I0017-I0017,I0019.
作者姓名:邵云
作者单位:滁州城市职业学院
基金项目:本文系滁州城市职业学院院级特色专业(学前教育)阶段性成果.
摘    要:教学效果评价是教学质量评价体系的一个重要组成部分,合理有效的教学效果评价会对整个教学活动产生积极的指导意义。本文以学前教育理论课教学为基础,从不同的评价主体出发论述了教学效果评估指标及其实施方法。

关 键 词:教学效果  评价
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