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应急救援专业人才理性素养及其培育路径研究
作者姓名:刘淑贞  张开福  徐波
作者单位:湖南安全技术职业学院基础教育学院,湖南安全技术职业学院安全保障学院,湖南农业大学公共管理学院
基金项目:湖南省教育科学十三五规划资助课题;高等教育协会重点课题
摘    要:高质量的应急救援专业人才不仅要具有专业的救援知识、救援技能,还需要有面临现实救援任务情境的理性素养,理性素养能促进救援人员临危不惧、有序有章、科学动态地处理问题,高效率的完成任务。为提应急救援专业人才理性素养,需要从理论上探究理性素养的内涵定义及特征,分析应急救援专业人才理性素养的现状和存在的问题,在此基础上,对应急救援专业人才理性素养的培育路径提出建议。

关 键 词:应急救援  专业人才  理性素养  培育路径
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