|
|||||
|
|
| 应急救援专业人才理性素养及其培育路径研究 | |
| 引用本文： | 刘淑贞,张开福,徐波.应急救援专业人才理性素养及其培育路径研究[J].湖南安全与防灾,2020(4):42-44. |
| 作者姓名： | 刘淑贞 张开福 徐波 |
| 作者单位： | 湖南安全技术职业学院基础教育学院,湖南安全技术职业学院安全保障学院,湖南农业大学公共管理学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学十三五规划资助课题;高等教育协会重点课题 |
| 摘 要： | 高质量的应急救援专业人才不仅要具有专业的救援知识、救援技能,还需要有面临现实救援任务情境的理性素养,理性素养能促进救援人员临危不惧、有序有章、科学动态地处理问题,高效率的完成任务。为提应急救援专业人才理性素养,需要从理论上探究理性素养的内涵定义及特征,分析应急救援专业人才理性素养的现状和存在的问题,在此基础上,对应急救援专业人才理性素养的培育路径提出建议。 |
| 关 键 词： | 应急救援 专业人才 理性素养 培育路径 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |