高职院校英语教师职业倦怠成因及对策分析 |
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引用本文: | 罗东山.高职院校英语教师职业倦怠成因及对策分析[J].科技信息,2008(29):221-221. |
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作者姓名: | 罗东山 |
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作者单位: | 武汉铁路职业技术学院公共课部 |
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摘 要: | 高职院校英语教师的职业倦怠会严重危害教师的身心健康,影响教学效果。工作压力过大,多重角色冲突,个人发展机会缺失是其职业倦怠产生的主要原因。可从积极应对压力,合理定位自己,领导鼓励支持等方面着手解决英语教师的职业倦怠。
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关 键 词: | 高职院校英语教师 职业倦怠 成因 对策 |
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