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| “覆杯”实验引起的讨论 | |
| 作者姓名： | 胡飞舟 |
| 作者单位： | 景德镇市第七中学!333000 |
| 摘 要： | 物理实验是中学物理教学的重要手段，通过实技可以培养学生的观察能力、分析和综合能力；使学生在获得生动感性认识的合础上，更好地理解和难提物理概念和规律，特别是一些结论与常规思维定势相反的实验，更能激发学生的学习兴趣，促使学生必须更仔细地观察实验，并在理论上寻求解释。初中“大气压强”一节，有这样一个实取：在一只小型的玻庆林中装满水，用硬纸片或薄破碎片将杯四盖好，手托住纸片将杯子倒五，然后轻轻地放手，可以发现纸片或被切片不会掉下来。那是因为＊。＞N，大气压能托起约州．3m高的水柱，何况是一小杯水。在讲完高… |
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