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在美术教学中提高学生创造能力
引用本文:董安治.在美术教学中提高学生创造能力[J].科技咨询导报,2007(27):243-243.
作者姓名:董安治
作者单位:聊城大学东昌学院 山东聊城252000
摘    要:为在教学实践中实现对学生创造能力的培养,应在平时的教学实践中注意发挥学生的主观能动性,促进其创造性思维的提高,同时还要重视学生业务知识的积累,并促使其灵活地运用所学的知识。另外,作为美术教师来讲,还要注重学生的实践,通过各种专业实践来激发其创造潜能的提升。

关 键 词:创造能力  主观能动性  创造性思维  知识积累  发展知识  实践  创造潜能
文章编号:1673-0534(2007)09(c)-0243-01
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