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| 基于问题情境的中学数学作业设计探微 | |
| 引用本文： | 杨洪云.基于问题情境的中学数学作业设计探微[J].阜阳师范学院学报(自然科学版),2005,22(3):87-89. |
| 作者姓名： | 杨洪云 |
| 作者单位： | 阜阳市第一中学,安徽,阜阳,236032 |
| 摘 要： | 我国基础教育新课程实施进程中,人们过多地注重了课堂教学的改革发展,而作业设计则相对滞后.该文试图按照新课改的内涵要求,以建构主义学习理论改造传统的数学作业设计,使数学问题回归现实生活、促进学生发展. |
| 关 键 词： | 问题情境 作业设计 探究 建构主义 |
| 文章编号： | 1004-4329（2005）03-0087-03 |
| 收稿时间： | 2005-02-18 |
| 修稿时间： | 2005年2月18日 |
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