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| 师幼互动,教师与孩子共成长 | |
| 引用本文： | 印云.师幼互动,教师与孩子共成长[J].科技信息,2008(3):570. |
| 作者姓名： | 印云 |
| 作者单位： | 扬州大学第二幼儿园 |
| 摘 要： | 师幼互动是一个双向建构的过程,贯穿于幼儿的一日活动之中.在游戏、教学活动中,既要充分发挥教师的主导作用,又要尊重幼儿,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,重视幼儿在学习过程中的主体作用.以幼儿发展为本,建立积极有效的合作探究式师幼关系,让幼儿在教师的引导下得到积极的影响和发展,教师自身在活动的反思中也得到提高和完善. |
| 关 键 词： | 师幼互动 主导 主体 主动性 |
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