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杂志ISSN号
行为导向在高职教育中的应用研究
作者姓名:
陆莹
作者单位:
广西机电职业技术学院
摘 要:
经过30余年的发展,中国的高职教育已从规模扩大期转向质量提升期。期间,教学与管理模式的革新成为高职学校摆脱"千校一面"窘境的重要领域。行为导向作为国际流行的高职院校教学管理理念,逐渐受到国内高职院校的注意。多样化教学与管理方法的运用,势必会为中国高职教育质量的提升提供强劲动力。
关 键 词:
行为导向
高职教育
应用研究
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