高校科协应助力于学生人文科学素养的提高 |
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作者姓名: | 姚旌旗 |
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作者单位: | 咸宁学院,科学技术协会,湖北,咸宁,437100 |
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摘 要: | 科学包括自然科学和社会科学。只承认并重视自然科学而否认并轻视社会科学,就是科学观的严重偏颇。偏颇的科学观直接导致大学生人文科学素养的降低。高校科协要通过自己的工作渠道,对广大学生进行人文科学素养的教育,以利全面履行高校科协的职能。
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关 键 词: | 科协职能 高校学生 人文素养 |
文章编号: | 1006-5342(2006)02-0102-02 |
收稿时间: | 2006-01-26 |
修稿时间: | 2006-01-26 |
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