运动训练中运动员精神与人格教育刍议 |
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引用本文: | 程丞之.运动训练中运动员精神与人格教育刍议[J].南京体育学院学报(自然科学版),2013(4):61-63. |
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作者姓名: | 程丞之 |
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作者单位: | 苏州市儿童业余体校 |
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摘 要: | 一个人进行一切社会活动的基础是拥有一个独立人格,运动员教学中遵循"以人为本"的教育理念,注重运动员的人格和精神教育,就是其中的具体表现。当前,运动员作为国家宝贵的人才资源和财富,担负着攀登体育运动高峰、夺取优异成绩、为国争光的重大任务。因此,重视运动员精神和人格教育,是培养高素质的运动员根本要求,直接关系到我国竞技体育水平的优劣。运动训练过程是需要运动员付出艰苦努力、具有长远意义的教学活动,根据运动员当前思想情况,适当合理的对运动员采取人格和精神层面的教育。
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关 键 词: | 运动训练 精神教育 人格教育 |
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