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运动训练中运动员精神与人格教育刍议
引用本文:程丞之.运动训练中运动员精神与人格教育刍议[J].南京体育学院学报(自然科学版),2013(4):61-63.
作者姓名:程丞之
作者单位:苏州市儿童业余体校
摘    要:一个人进行一切社会活动的基础是拥有一个独立人格,运动员教学中遵循"以人为本"的教育理念,注重运动员的人格和精神教育,就是其中的具体表现。当前,运动员作为国家宝贵的人才资源和财富,担负着攀登体育运动高峰、夺取优异成绩、为国争光的重大任务。因此,重视运动员精神和人格教育,是培养高素质的运动员根本要求,直接关系到我国竞技体育水平的优劣。运动训练过程是需要运动员付出艰苦努力、具有长远意义的教学活动,根据运动员当前思想情况,适当合理的对运动员采取人格和精神层面的教育。

关 键 词:运动训练  精神教育  人格教育
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