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应对农村中学生中新出现的“弱势群体”的教育策略
引用本文:种冠华,张春莲.应对农村中学生中新出现的“弱势群体”的教育策略[J].科技知识动漫,2009(19):11-12.
作者姓名:种冠华  张春莲
作者单位:苍山县尚岩镇初级中学,山东苍山277712
摘    要:我这里说的“弱势群体”,并非是大家所认为的家庭经济困难的“贫困生”—— 2007年的一节自习课上我从一名学生那里发现了一本书——《坏蛋是怎样炼成的》。书中描写了一位品学兼优的学生,从一名倍受坏同学欺凌的弱者,如何在血雨腥风之中蜕变成为一呼百应的校园“老大”,

关 键 词:农村中学生  弱势群体  教育策略  经济困难  “老大”  贫困生  自习课  描写
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