虚实结合创业课程体系的构建与实践

创业需要创业激情的激发，需要一定知识的铺垫，更需要一种面对困难的坚强意志的培育。如何培养学生的创业能力，创业教育课程体系是核心。文章提出了“二虚二实”创业教育的课程体系，解决了创业教育中需要回答的三个问题：学什么、什么时候学、怎么学，并提出了相应的实施方案。