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| 课题设计改革的探索 | |
| 引用本文： | 李凤华.课题设计改革的探索[J].理工高教研究,1995(2). |
| 作者姓名： | 李凤华 |
| 作者单位： | 湖北建材高等专科学校 |
| 摘 要： | 我们在指导毕业生毕业设计和课题设计方面进行了一些改革。以加强专业课的针对性和应用性。一、课题设计改革的必要性专科教育的最大特点是使毕业生既有一定的理论基础，又有较强的解决实际问题的能力。这既区别于偏重理论教育的本科教育，也区别于侧重实际应用教育的中专教育，其目的是培养高级应用型人才。因此，技术应用能力的培养是专科教学改革的主线。技术应用能力的培养主要是指使学生能够应用所学的技术知识分析、解决工程实际问题的能力。包括计算、测试、实验、绘图、使用计算机等基本技能。而目前专科教学毕业设计课题存在某些不… |
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