| 化学学科教考分离实践结果与分析 |
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| 引用本文： | 杨雪,田建龙,张荣.化学学科教考分离实践结果与分析[J].高等职业教育,2006,15(5):31-33. |
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| 作者姓名： | 杨雪 田建龙 张荣 |
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| 作者单位： | 大庆职业学院,黑龙江大庆163254 |
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| 摘 要： | 在职业技术教育逐步走向市场的过程中，职业教育遇到了前所未有的挑战。面对学生基础差的情况，要提高教学质量，就必须对传统的考试模式进行改革，实施教考分离。
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| 关 键 词： | 化学 题库 教考分离 |
| 文章编号： | 1008-8415（2006）-05-0031-03 |
| 收稿时间： | 2006-07-09 |
| 修稿时间： | 2006年7月9日 |
The Practical Results and its Analysis of Teaching-Examination Separation in Chemistry Subject Teaching |
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| YANG Xue,TIAN Jian-long,ZHANG Rong.The Practical Results and its Analysis of Teaching-Examination Separation in Chemistry Subject Teaching[J].Higher Vocational Education:Journal of Tianjin Professional College,2006,15(5):31-33. |
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| Authors: | YANG Xue TIAN Jian-long ZHANG Rong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | chemistry exercises and examinations teaching-examination separation |
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