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C语言教学中重视与数学的比较
引用本文:黄晓因. C语言教学中重视与数学的比较[J]. 云南师范大学学报(自然科学版), 2003, 23(4): 15-18
作者姓名:黄晓因
作者单位:云南农业大学计算机科学系,云南,昆明,650201
摘    要:对C语言教学过程中与数学的比较教学进行了探讨,具体从算法、运算、函数三个方面叙述了两者间的比较,还介绍了数学归纳法在学习循环结构程序时的应用。教学实践表明,采用数学比较法能收到较好的教学效果。

关 键 词:C语言教学 数学教学 数学归纳法 循环结构程序 算法 运算 函数 数学比较法 教学效果
文章编号:1007-9793(2003)04-0015-04
修稿时间:2002-12-18

Emphasis on comparison with mathematics in teaching C language
HUANG Xiaoyin. Emphasis on comparison with mathematics in teaching C language[J]. Journal of Yunnan Normal University (Natural Sciences Edition), 2003, 23(4): 15-18
Authors:HUANG Xiaoyin
Abstract:The comparative method with mathematics is studied in teaching C Language. The comparison of arithmetic,operation and funtion is explained and the application of inductive method in studying circle structure is introduced. Teaching practice concludes that comparative method can get better teaching effect.
Keywords:C language  mathematics  program  teaching  comparison
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