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大学英语分级教学现存问题之初探及对策分析
引用本文:
魏岚.大学英语分级教学现存问题之初探及对策分析[J].科技信息,2006(5):84-85.
作者姓名:
魏岚
作者单位:
杭州职业技术学院
摘 要:
在大学英语分级教学中,确实存在一些不可回避的问题。要尊重教学规律,根据学生实际情况,灵活运用因材施教原则,完善分级教学。
关 键 词:
分级教学
大学英语
问题
对策
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