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分类号
杂志ISSN号
浅谈初中语文阅读质疑教学
作者姓名:
王淑云
作者单位:
永城市第三初级中学,河南,永城,476600
摘 要:
语文学科同其他学科在教学形式上不同.它内容丰富、知识面广、形式灵活.同时,它又是重感情的,在教学中需要在课堂上师生用心体会、心口交流,让学生不断质疑、解疑,在共同讨论中析疑、解疑,从而掌握知识、提高能力.笔者自去年接手初一语文教学以来,在新课标的指引下,积极探索新编语文教材的教法、学法,在阅读教学方面略有收获.
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