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杂志ISSN号
提高聋生作文能力的几点尝试
作者姓名:
韩学忠
作者单位:
阳信县聋童学校,山东,阳信,251800
摘 要:
聋校作文教学是聋校教学的一个重要环节,也是令很多聋校高年级语文老师头痛的问题.从聋生的生理特点、学习语言的特点出发,谈谈在实际教学过程中如何发展聋生的语言能力,从哪些途径去促使聋生形成一定的作文基础,并围绕这些方面提出了行之有效的方法.
关 键 词:
语文教学
作文能力
提高方法
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