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初中英语教学书面表达互动式探究
引用本文:吴仕艳.初中英语教学书面表达互动式探究[J].科技知识动漫,2011(1).
作者姓名:吴仕艳
作者单位:遵义县鸭溪镇中学,贵州,遵义,563108
摘    要:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.

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