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文章阅读刍议
引用本文:徐海燕.文章阅读刍议[J].科技知识动漫,2011(4).
作者姓名:徐海燕
作者单位:杞县高中,河南,杞县,475200
摘    要:现在中学的文章阅读指导,有些人似乎要提出一个"文无至解"的观点了. 有人说:作者写这篇文章到底想表达什么,其实只有他自己知道,我们再去读,只是去揣摩作者罢了,你这样揣摩好像有理,我那样揣摩难道就没有道理吗?

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