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| 巧用生活教科书知识素养双丰收 | |
| 作者姓名： | 黄文君 |
| 作者单位： | 漯河市召陵区实验小学,河南,漯河,462000 |
| 摘 要： | 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.因此,作为教师要构建开放而有活力的语文课堂,用科学的大语文现来统领语文教学,达到"语文即生活,生活即语"的境界,这就要求我们广大语文教师充分而巧妙地利用"生活"这本神奇的教科书,让孩子们结合生活识字、写作、理解课文、陶冶情操,感受到语文与生活原来互为外延,密切贴近,从而深深地爱上语文,获得知识与素养的双丰收. |
| 关 键 词： | 利用生活识字 理解课文 陶冶情操 指导作文 |
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