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浅谈初中历史与社会教材中图表的有效运用
引用本文:屠黎畅.浅谈初中历史与社会教材中图表的有效运用[J].科技知识动漫,2011(2).
作者姓名:屠黎畅
作者单位:嵊州市新市学校,浙江,嵊州,312400
摘    要:新课程理念下,需要老师运用多种课程资源作为有效载体,而教材中的图表是重要的课程资源,在日常教学中我们如何充分利用教材中的图表是个值得研究的问题.通过直接利用图表、组合利用图表、套用图表和增加图表等方面,结合教学实际,把教教材变成用教材.

关 键 词:新课程  教材  使用
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