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培养初中生英语学习的策略
作者姓名:张美平
作者单位:响水县智华中学,江苏响水224600
摘    要:英语学习策略是成绩提高的必要因素,是学习者为了更有效地使用英语而做出的各种选择和采取的各种措施。既包括学习者的心理过程,也包括其具体行动。教学是教和学的统一体。学生的有效学习策略直接得益于教师的指导,教学生学会学习也是当前实施素质教育的重要内容之一。

关 键 词:英语学习策略  初中生  培养  心理过程  素质教育  学会学习  学习者  学生
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