首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中数学课堂合作教学初探
引用本文:周岐山.初中数学课堂合作教学初探[J].达县师范高等专科学校学报,2008,18(Z1).
作者姓名:周岐山
摘    要:初中数学课堂合作教学活动是通过师生之间、学生之间多边互动、积极合作来完成教学任务的一种教学模式.通过让学生自主活动,使他们获得了直接经验并培养他们的实践能力,从而弥补数学学科实践能力的不足,加强了实践环节,重视了数学思维的训练,促进了学生志趣、个性、特长等自主和谐发展,全面提高了学生的数学素质.它充分体现了在课堂教学中学生的主体地位,重视培养学生主体性创新学习,有利于全面实施素质教育.

关 键 词:初中数学  课堂  主体性  合作教学
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号