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| 英语翻译教学的思考与实践——以大学英语分级教学为例 | |
| 引用本文： | 李菁菁.英语翻译教学的思考与实践——以大学英语分级教学为例[J].科技资讯,2012(34):201. |
| 作者姓名： | 李菁菁 |
| 作者单位： | 通化师范学院大学外语教学部,吉林通化,134002 |
| 基金项目： | 吉林省社会科学基金项目,项目编号[2009B291];通化师范学院教研基金项目,项目编号[JY2012087] |
| 摘 要： | 依据大学英语课程教学要求,分析大学英语分级教学中翻译教学的现状及存在的问题。指出革新大学英语翻译教学模式的必要性,并结合课堂翻译教学实践,探讨如何利用功能语言学的相关理论革新大学英语翻译教学模式。 |
| 关 键 词： | 大学英语 分级教学 翻译教学 功能语言学 |
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