以环保知识为载体,创设情境教学——“环境污染及其防治”教学案例与评析 |
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引用本文: | 董慧君.以环保知识为载体,创设情境教学——“环境污染及其防治”教学案例与评析[J].奇闻怪事,2006(6):17-17. |
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作者姓名: | 董慧君 |
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摘 要: | 【案例】(一)引入
创设情境Ⅰ(引入主题):师生合作表演小品(内容为中央电视台公益广告,拍卖古董汽车、纯净水、新鲜空气),并让学生讨论其寓意。
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关 键 词: | 教学案例 创设情境 环保知识 “环境污染及其防治” 评析 教学内容 中学 化学教学 |
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