关于教师教学工作量问题的几点思考 |
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引用本文: | 孙兆平,徐淑凤,苏宝利.关于教师教学工作量问题的几点思考[J].泰山学院学报,1996(3). |
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作者姓名: | 孙兆平 徐淑凤 苏宝利 |
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摘 要: | 高等院校的中心任务是教学工作,怎样引入激励机制,充分调动广大教师从事教学工作的积极性,推进高校的教学改革,全面落实高校评估的指标体系,这是学校面临的紧迫任务,我根据国家有关高校教学评估要求,结合本院实际情况,制定了教师教学工作量及奖酬金发放办法,使我院教学人员的教学工作有了一个计量的标准。经几年的实践,教师教学工作量、教学酬金及教师编制相结合,能较好地解决校内奖金平均分配的不合理状况,为我校工作提供了量化的标准,使定编工作有了可靠的依据。本文就改革教师教学工作量制度、激励教师搞好教学工作作粗浅的探讨。
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