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| 初中科学课堂提问的现状及优化策略 | |
| 作者姓名： | 毛开颜 |
| 作者单位： | 宁波市北仑区顾国和中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是教学中一个不可缺少的环节,是联系师生思维活动的重要纽带和开启学生智慧之门的金钥匙,是教学进程得以顺利进行的关键.恰当的课堂提问能活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,启发学生想象与思维,点燃学生求知和探究的欲望,及时反馈教学信息,提高教学质量. |
| 关 键 词： | 课堂提问 有效性 优化策略 课堂提问观察表 |
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