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研究性学习中培养学生的信息素养
作者姓名:孟红良  邵晋媛
作者单位:山西师范大学实验中学
基金项目:山西省教育体制改革试点项目(2011-094)
摘    要:研究性学习对于改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的学习素养都具有十分重要的作用.

关 键 词:研究性学习  信息素养  培养
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