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| 生物单课时学案编写的研究 | |
| 引用本文： | 周华,刘阳,宁志恒.生物单课时学案编写的研究[J].山西师范大学学报,2012(Z1):39-41. |
| 作者姓名： | 周华 刘阳 宁志恒 |
| 作者单位： | 山西师范大学实验中学;山西师范大学教师教育学院 |
| 基金项目： | 山西省教育体制改革试点项目(2011094) |
| 摘 要： | 学案就是教师依据学生的认知水平和知识经验,以学生的学为出发点而编写的一个引导学生学习的方案.本文以高中生物"基因是有遗传效应的DNA片段"为例,分析学案编写的流程及规则,特别是结合学校的课时时间来安排学案内容的量,分解知识,前后联系. |
| 关 键 词： | 学案 单课时 编写 |
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