试论"教学简笔画"的功能及学生能力的培养 |
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引用本文: | 童文坚.试论"教学简笔画"的功能及学生能力的培养[J].龙岩学院学报,2003,21(Z1):144-146. |
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作者姓名: | 童文坚 |
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作者单位: | 龙岩师范 |
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摘 要: | 简笔画能形象地概括教学内容,直观生动地表达教学意图和目的,从而有效地提高教学质量.在对师范生进行简笔画教学中,应注重培养他们观察、分析、综合和创新能力,真正做到灵活运用.
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关 键 词: | 教学简笔画 师范生 功能 能力 |
文章编号: | 1672-044X(2003)S0-0144-03 |
修稿时间: | 2002年12月20 |
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