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把操行纳入大学生《思想道德修养》课框架性考核体系中
作者姓名:张国玲
作者单位:广东海洋大学,广东,湛江,524025 
摘    要:高校德育不仅要解决知与不知的矛盾,更要解决信与不信,行与不行的矛盾,因此要重视养成教育,把操行纳入大学生<思想道德修养>课框架性考核体系中能收到良好的效果.

关 键 词:思想道德修养  养成教育  操行
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