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| 积极开展自制简易教具活动 | |
| 引用本文： | 吴银花,王引娣.积极开展自制简易教具活动[J].西北师范大学学报,1993(2). |
| 作者姓名： | 吴银花 王引娣 |
| 作者单位： | 西北师范大学物理系，西北师范大学物理系 |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的科学,在物理课的教学过程中,演示实验是一个重要组成部分.它不仅有助于提高教学效率,激发学生兴趣,而且是引导学生从感性认识逐步深化到理性认识的必经之路.从对中学物理演示情况的调查中得知,绝大多数学校因演示仪器紧缺,对教学大纲要求的演示实验无法如数完成,特别是山区中学,只能在黑板上讲“实验”.我系一部分来自山区的学生也反映了类似的情况,要求在大学学习期间能多做些实验并自制些简 |
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