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| 基于岗位需求的大学英语课程定位和教材建设的调查与研究 | |
| 作者姓名： | 崔瑶 |
| 作者单位： | 辽宁地质工程职业学院,辽宁丹东118008 |
| 基金项目： | “十二五”高校外语教学改革专项2013年度课题《基于岗位需求的大学英语课程定位和教材建设研究》的阶段性成果，课题主持人王俐俐，课题编号WYZD13056）。 |
| 摘 要： | 通过对高职院校大学英语课程定位及教材建设进行的问卷调查，该文分析了大学英语课程构建中的各项因素，突出强调了岗位需求在大学生英语课程设定上的重要导向作用，以期为大学英语课程定位以及教材的建设提出可行性方案。 |
| 关 键 词： | 大学英语 课程定位 教材建设 岗位需求 |
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