以点带面广泛阅读——初中语文阅读教学探讨 |
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引用本文: | 卢晓辉.以点带面广泛阅读——初中语文阅读教学探讨[J].科技咨询导报,2014(18):206-206. |
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作者姓名: | 卢晓辉 |
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作者单位: | 河北省乐亭县大相各庄初级中学,河北唐山063602 |
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摘 要: | 语文阅读教学水平的提高与其他学科的学习是息息相关的,只有阅读理解能力提高了,才能更好的学习其他学科。然而,当前的语文阅读教学中仍旧存在不少问题,这就要求教师在教学中就要积极采取有效的方法提高学生的阅读兴趣和能力,从而全面的提升学生的综合素质。
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关 键 词: | 初中语文 阅读教学 问题 策略 |
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