基于属性数学模型的公安院校课堂教学质量综合评价方法 |
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引用本文: | 王秀良.基于属性数学模型的公安院校课堂教学质量综合评价方法[J].中国人民公安大学学报(自然科学版),2010,16(3):90-93. |
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作者姓名: | 王秀良 |
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作者单位: | 中国人民公安大学理科基础课教研部,北京,100038 |
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摘 要: | 将属性数学知识应用于课堂教学质量综合评价,构建了公安院校课堂教学质量评价体系,给出了属性数学模型及评价方法。结合实例,对公安院校的课堂教学质量作出了综合评价,相比于模糊数学评价方法,属性综合评价过程更科学,合理。
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关 键 词: | 属性数学模型 教学质量 综合评价 模糊数学 |
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