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《文献检索与利用》课程网站建设与实践
基金项目:
青海大学三类课程建设项目
摘 要:
本文以青海大学《文献检索与利用》课程网站建设为例,介绍了建设课程网站的重要性,确立了该课程网站的建设原则及内容,阐述了课程网站建设过程中的实践经验,旨在为同类课程网站建设提供参考。
关 键 词:
文献检索与利用课程
网站建设
信息素养
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