“双高”建设和智能网联汽车“1+X”证书制度背景下课程改革探索——以“车载网络应用技术”课程为例

为加快实施“双高计划”建设和“1+X”证书制度试点工作，对标“双高”专业群建设目标，“车载网络应用技术”课程改革根据智能网联汽车测试装调职业技能等级标准中的智能座舱系统测试装调职业技能要求，围绕课程定位、课程目标、课程内容与要求、教学体系设置、教学资源、师资团队等内容，探索课程改革思路，旨在实现课证融通，培养和提升学生的职业岗位能力和创新能力，助力高水平专业建设，助力“双高”建设目的的达成。