“三全育人”理念下地方应用型本科院校“三全就业工作机制”研究与实践 |
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引用本文: | 艾心荧,郑愚,孙璨,诸小妮.“三全育人”理念下地方应用型本科院校“三全就业工作机制”研究与实践[J].东莞理工学院学报,2022(4):109-115. |
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作者姓名: | 艾心荧 郑愚 孙璨 诸小妮 |
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作者单位: | 东莞理工学院生态环境与建筑工程学院 |
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基金项目: | 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“东莞理工学院-广东华坤建设集团有限公司—建筑工程专业群校外实践教学基地”(粤教高函2019-214-043);;广东省高等教育教学改革项目“基于新工科背景与OBE理念的土木工程专业CAD课程群建设与改革”(粤教高函2019-215-580); |
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摘 要: | 全球经济下行与疫情影响的双重压力下,高校毕业生就业工作压力剧增,如何在大学生就业工作中科学地坚持、践行和发展“三全育人”理念,落实好大学生就业问题,是高校管理者需共同思考的问题。笔者基于地方应用型本科院校就业工作特点及问题分析,将“三全育人”理念与东莞理工学院土木工程专业就业工作实际相结合,创新性提出了“三全就业工作机制”,即:全程化的就业教育引导服务机制,全员化的就业支持服务机制,全方位的就业指导服务机制,取得了显著的就业工作成效。
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关 键 词: | 应用型本科院校 三全育人 三全就业 土木工程专业 |
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