“硫酸”第一课时教学设计 |
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引用本文: | 陈心忠.“硫酸”第一课时教学设计[J].奇闻怪事,2006(5):24-24. |
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作者姓名: | 陈心忠 |
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摘 要: | 【教学目标】
1.知识目标
掌握硫酸的性质,尤其是浓硫酸的特性;同时了解硫酸的用途。
2.能力目标
通过硫酸性质的实验,培养学生的观察能力,以及从实验现象到本质的分析和思维能力。通过学生自我设计、自我验证实验,培养学生的创新精神和动手实践能力。利用硫酸的性质和用途,解决一些简单的实际问题,培养发散性思维,提高学生在新情景中利用化学知识的能力。
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关 键 词: | 实验现象 发散性思维 教学目标 “硫酸” 第一课时 教学设计 中学 化学教学 |
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