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从实用理性走向实践智慧
引用本文:俞吾金.从实用理性走向实践智慧[J].杭州师范学院学报(社会科学版),2014(3):36-43.
作者姓名:俞吾金
作者单位:复旦大学哲学学院,上海200433
基金项目:“985工程”第三期项目“后现代视域中的马克思理论”(2011RWXKZD011)、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“实践唯物主义:重构马克思哲学体系的尝试”(13JJD720004)的研究成果.
摘    要:实用理性是在中国人应付环境的漫长历史过程中形成并发展起来的,它贯通于中国传统的思想文化中。实用理性实质上就是经验理性。由于在全部经验中,历史经验所占的比重最大,因而实用理性也就是历史理性。与此同时,由于经验是通过教育而传递下去的,因而实用理性必定蕴含着对教育的高度重视。实用理性的主要缺陷是:急功近利、眼界狭隘;甘居中游、甘随大流;经验狭隘、思想模糊。亚里士多德在《尼各马可伦理学》第六卷中提出了“实践智慧”的概念,开辟出与苏格拉底、柏拉图不同的另一个哲学发展路向。实践智慧主要是指政治、伦理领域里的行动智慧,行为者在变动不居的环境中能够迅速地做出准确的判断,并诉诸明智的行动。经过康德、黑格尔、马克思、海德格尔等哲学家的实质性推进,实践智慧逐渐上升为当代西方哲学中最受重视的哲学理论之一。我们认为,欲实现中华民族的伟大复兴,当代中国人面临的一个重要使命是,把实用理性提升为实践智慧。

关 键 词:实用理性  实用主义  实践理性  实践智慧
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