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浅谈初中物理课堂教学中多媒体技术的应用
引用本文:程艳荣.浅谈初中物理课堂教学中多媒体技术的应用[J].山西师范大学学报,2008,22(Z1).
作者姓名:程艳荣
摘    要:多媒体技术有许多传统教学方法无法比拟的优越性.但若使用不当不一定比传统教学方法的效果好,使用多媒体辅助教学要作到适时适量,才能体现其优越性,要与教学观念和改善教学条件相结合.

关 键 词:多媒体技术  创设情景、渲染气氛  模拟物理实验  扩大教学容量  提高教学实效  物理课堂教学  多媒体技术  结合  教学条件  改善  教学观念  媒体辅助教学  使用不当  效果  传统教学方法
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