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《初等代数》课程存在的若干问题及对现行教材进行修改的设想
引用本文:王文焯. 《初等代数》课程存在的若干问题及对现行教材进行修改的设想[J]. 辽宁师范大学学报(自然科学版), 2003, 26(2): 222-224
作者姓名:王文焯
作者单位:沈阳科技干部学院,教务处,辽宁,沈阳,110013
摘    要:指出了高师《初等代数》课程所存在应用性、可读性、时代性、协调性较差等四个问题,并提出改革该课程的三点设想,即改变教育观念、合理选择课程内容、有效的编排课程内容.

关 键 词:高等师范教育 初等代数 课程改革 教材编排 教育观念 课程内容 中学数学研究课程
文章编号:1000-1735(2003)02-0222-03
修稿时间:2003-01-08

Problems Existing in the Course in "Elementary Algebra" and Envisioning of the Current Textbook Revision
Abstract:
Keywords:elementary algebra  coures  questions  innovation
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