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在化学实验教学中培养学生的创造能力
引用本文:任春梅,曹海威.在化学实验教学中培养学生的创造能力[J].晋中学院学报,2001,18(3):63-64.
作者姓名:任春梅  曹海威
作者单位:晋中市卫生学校,山西,太谷,030800
摘    要:创新能力有六个主要成份 :敏感性、流畅性、责任性、独创性、洞察性、再定义性。创新教育需要创造性的教与学 ,从而培养学生探索能力和科学的学习方法

关 键 词:化学实验教学  创造能力
文章编号:1009-7058(2001)03-0063-02
修稿时间:2001年5月14日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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