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教育学理论在编制多媒体课件中的应用
引用本文:任焕成.教育学理论在编制多媒体课件中的应用[J].晋中学院学报,2006,23(3):72-73.
作者姓名:任焕成
作者单位:晋中学院电教中心,山西,榆次,030600
摘    要:在多媒体课件编制中,要根据学生的特点创设学生进行思维活动的条件。通过课件的启发诱导,充分调动学生的思维活动,把握好课件节奏,使学生在充分感知的基础上进行思维活动,努力达到教育教学的最优化。

关 键 词:多媒体课件  思维活动  教学过程
文章编号:1673-1808(2006)03-0072-02
收稿时间:2006-03-16
修稿时间:2006年3月16日
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