关于荧光现象产生机制的教学探讨 |
| |
作者姓名: | 张东向 郑蔚虹 赫延龄 韩德复 |
| |
作者单位: | 齐齐哈尔师范学院生物系(张东向,郑蔚虹,赫延龄),长春师范学院(韩德复) |
| |
摘 要: | 在植物生理学教学过程中,“光合作用”一章明确指出光能的吸收、传递和转换是通过光合作用单位完成的,其中聚光色素分子起着能量的吸收和传递作用,这种能量传递方式是共振传递;叶绿体色素的光学特性之一就是荧光现象,即离休叶绿体溶液在透射光下呈绿色,反射光下呈红色的现象.然而,几乎每一届学生都提出“为什么荧光现象只有在叶绿体色素提取液中才能观察到,却不能从活体叶片上观察到?”的问题.对此,有些教材忽略未提,有所提及的教材也仅指出,活体叶片中叶绿素吸收的能量主要用于光合作用,或认为荧光很微弱,肉眼无法看到.由…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|