浅谈初中英语课堂中的有效导入

有效导入能使学生学习兴趣提升,也能使教师燃起上课的热情。该文将结合教学实例,分析导入的有效性。导入的形式不是固定的,应根据学生特点和教材内容,甚至时代特征去选择合适的导入活动。该文将从导入常见的导入误区以及有效导入的方法,并通过实际案例的探讨,分析初中英语课堂有效导入的方法。