团体辅导改善大学生自我意识的应用

该文从大学生自我意识的内涵着手,探讨其重要性,并在调查和文献中发现体验式团体辅导可以提高大学生的自我意识。因此我们深入调查,开展团体辅导活动,形成自我意识团体辅导方案,通过系列辅导让学生们更加地了解、认识自己。结果显示,学生在自我意识方面有了明显的提升。