在少儿读书会中引入“小主持人”的意义——以花都少年儿童图书馆读书会为例

花都少年儿童图书馆开展的少儿读书会非常受小读者和家长的欢迎,已经成了少儿活动的品牌。目前,少儿读书会有4个环节:馆员带读、相关图书推荐、小读者自己读、读书会评估。在不断尝试与探索中,在"小读者自己读"这一环节引入小主持人来主持,让小朋友真正成为读书会的主人。让他们能更加充分展示自己的能力和风采。经过一段时间的实践,在少儿读书会中引入小主持人的做法,确实起到了积极作用,现介绍给同行参考。